Yapay Zekâ Kulübü

İlkokul · yıllık çalışma planı ve sosyal etkinlikler dosyası · 2026-2027

Kulübün amacı: Öğrencilerin yapay zekânın örneklerden örüntü bularak tahmin yapan ve hata yapabilen bir teknoloji olduğunu bilgisayarsız etkinliklerle tanımasına; gördüğü ve duyduğu bilgiyi doğrulama, kişisel bilgilerini koruma, başkasının emeğine saygı gösterme ve kararı insanın verdiği sorumlu teknoloji kullanımı alışkanlıkları kazanmasına katkı sağlamak.

• Tema: Bilim · Ekim–Haziran, 15 etkinlik
• Kılavuzdaki karşılığı: Yapay Zekâ Kulübü (Bilim)
• Alt hedefler: B.5, B.4, B.2, B.1, B.3, KD.5
• Belirli gün ve haftalar: Dünya Engelliler Günü, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası, Güvenli İnternet Günü, Bilim ve Teknoloji Haftası, Kütüphaneler Haftası
• Okul geneli etkinlik önerisi: Mart ayında, Bilim ve Teknoloji Haftası'nda düzenlenecek Okul Bilim Şenliği içinde kulübün yönettiği bilgisayarsız “Yapay Zekâ” istasyonunun kurulması Sosyal Etkinlikler Kuruluna önerilir: istasyon “Örüntüyü Bul”…
• Dosyada: Ekim–Haziran 9 toplantı tutanağı (o ayın etkinlikleriyle önceden dolu), takip çizelgesi, karar defteri, veli izin (EK-5) ve katılım (EK-1) belgeleri, dönem raporları
• Siyah-beyaz, düzenlenebilir Word dosyaları

Plandaki 15 etkinlik

1. Kulübü Tanıyalım ve Yönetim Seçimi
2. Yapay Zekâ Ne Yapar, Ne Yapamaz
3. “Örüntü Avcıları” Atölyesi
4. “Makine Nasıl Öğrenir?” Karar Ağacı
5. Konuşmayı Yazıya Çeviren Yardımcı
6. “Hepsi Kırmızı Elma” Önyargı Oyunu
7. Yapay Zekâ da Yanılabilir
8. 1. Dönem Değerlendirmesi
9. “Gerçek mi, Yapay mı?” Görsel İnceleme
10. Bilim Şenliğinde Yapay Zekâ İstasyonu
11. Künye Kartı: Bu Kitabı Kim Yazdı
12. Hayalimdeki Yardımcı Robot
13. Yapay Zekâ ve Ben Sınıf Sözleşmesi
14. Yıl Sonu Ürün Sergisi
15. Yıl Sonu Değerlendirmesi

Okulunuzda kullanmanız içindir; satılamaz, başka sitelerde yeniden yayımlanamaz. Paylaşmak için bu sayfanın bağlantısını gönderin. Kullanım koşulları